domingo, 2 de julio de 2017

HASTA SIEMPRE

Esto no es una  despedida, solo es un hasta pronto. En septiembre nos volveremos a ver, aunque ya estemos en filas distintas. Ha sido tres años fantasticos, tres años en los que nos hemos divertido mucho, aprendido, jugado, querido, nos hemos hecho muuuy amigos  y hemos creado unos lazos muy especiales entre nosotr@s, que espero que sean para toda la vida. 


Un bonito recuerdo de estos años compartidos
 



Gracias por esta tarde inolvidable y por vuestro apoyo a lo largo de esos años.

jueves, 8 de junio de 2017

BELÉN Y ALGUNOS DE SUS ANIMALES

Y apareció Belén cargadita con una cartulina llena de fotos de preciosos animales, todos conocidos de ella, por supuesto, con los que ha jugado, paseado, le han lamido, gruñido... Una relación muy intensa con todos ellos. Ya nos ha invitado varias veces a su casa para que los conozcamos, a estos que nos ha presentado en fotos y a otros muchos que tiene: linces, leones, elefantes... !!El día menos pensado nos presentamos en su casa para conocerlos de verdad¡¡

sábado, 3 de junio de 2017

EXPERIMENTOS E INVESTIGACIONES

Ahora que el curso está apunto de finalizar, es hora de dar una vuelta sobre nuestros experimentos e investigaciones y ver que resultados hemos obtenido.

Lamentablemente el hormiguero no ha funcionado. Durante los primeros días nuestras hormigas se afanaron en construir túneles y galerias, pero al no tener una hormiga reina (ya nos imaginábamos que iba a ocurrir algo así) fueron huyendo del hormiguero de la clase con nocturnidad y alevosía. Nosotros hemos intentado en varias ocasiones su repoblación, pero ha sido en vano...

Sin embargo, los gusanos de seda nos han dado muchas alegrías. Hemos colaborado para que todo saliera bien, al tiempo que investigábamos todo el proceso.


Estaban tan campantes cuidaditos y atendidos, cuando...

un buen dia ¡apareció una crisálida!
Y ya fue un no parar


Aquí pudimos ver como el gusano hacía su crisalida
¡¡Las primeras!!
Y ya sabemos por donde salen...


Y que decir de nuestras estalactitas. ¡¡Una pasada!! Todas las mañanas lo primero que hemos hecho es ver como estaba nuestra cueva y hemos visto como poco a poco se iban formando cristales de sal y la estalactita crecía y crecía, aunque no ha pasado lo mismo con la estalagmita... parece ser que necesita más tiempo. 





                      Y un buen día, será por efecto de la gravedad, nos encontramos con esto.  


Es una estalagmita casi casi perfecta... jajaja!!!


LA VIDA BAJO TIERRA: FÓSILES

Alejandro ha ido con su familia a ver una exposición de fósiles en la Facultad de Ciencias . Tanto le ha gustado que ha querido compartirlo con nosotros. Ha preparado una estupenda exposición oral para contarnos todo lo que ha visto. A todos les ha entusiasmado, ya veréis.



Con todas las imágenes ha preparado un libro, porque quiere que cada uno de sus compañer@s se lo lleve a casa para enseñarselo a su familia.

  Gracias Alex, por compartirlo con nosotr@s.

martes, 23 de mayo de 2017

LAS MASCOTAS DE RUBÉN

Hoy ha sido Rubén quién nos ha querido presentar a sus mascotas: sus perros, a cual más bonito, unos machos, otros hembras con sus cachorritos, unos viven en la casa con ellos, pero otros están en el campo ¡¡No se pueden tener tantos perros en una casa!! Nos ha enseñado fotos de todos ellos y ha respondido con aplomo a todas las preguntas que sus compañeros y compañeras le han planteado. ¡¡Muy bien Rubén!! Que suerte tener tantos amigos perros.



lunes, 22 de mayo de 2017

TRUFI, UNA PERRITA MUY ESPECIAL

Desde que estuvo unos días en Trujillo de vacaciones, Adrián tenía muchas ganas de presentarnos a Trufi, la perrita de sus primos, de la que se ha hecho muy amigo. Para poder contarnos muchas cosas sobre esta raza de perros, ha hecho un trabajo de investigación muy concienzudo y gracias a ello y a la magnífica exposición oral que ha realizado, hemos aprendido un montón de cosas nuevas sobre los pinscher miniatura. 
 ¡¡¡Y con un bonito regalo para toda la clase!!!










miércoles, 10 de mayo de 2017

GUSANOS

Mientras nuestras hormigas siguen afanosas en el hormiguero (aunque cada vez quedan menos porque, como no tenemos hormiga reina, este hormiguero no acaba de prosperar) y nuestra estalactita sigue formandose sin prisa pero sin pausa, emprendemos, junto con el resto de compañeros de Infantil, una nueva actividad primaveral: la cría y el cuidado de gusanos de seda.
Vuelve a ser un trabajo de todos y todas, un trabajo en equipo, durante el cual, además de ofrecerles todos los cuidados que necesitan, vamos a estudiarlos con ayuda de las mamás y los papás.
Os los presentamos: estos son nuestros gusanos de seda.
Como hemos visto que no les gusta quedarse solos, cada día un niño o una niña de la clase se llevará a casa la caja con nuestros gusanos. Tiene que encargarse de limpiarlos y ponerles hojas frescas para comer (morera).
Junto con los gusanos se van a llevar un pequeño proyecto de trabajo: "Nuestros gusanos de seda". Tendrán que hacer una pequeña investigación para responder a lo que plantea la hoja que le toque a cada uno y reflejarlo en la misma, para luego poder compatirlo con todos en clase. Nos gustaría que fuera un trabajo en donde estos niños y niñas participaran al máximo y que su trabajo en el libro sea completo, colorista, imaginativo,  empleando para ello  diferentes técnicas plásticas.  Pretendemos que contribuyan a construir su propio aprendizaje, desarrollando al mismo tiempo su imaginación y creatividad.
Hemos empezado con un cuento:  LA ORUGA GLOTONA  y, entre todos los que nos ofrece Youtube, nos hemos quedado con este: Teatro de sombras, técnica teatral que conocimos cuando nos dedicamos a ser teatreros...
Como siempre, gracias por vuestra colaboración.

martes, 2 de mayo de 2017

LA VIDA BAJO TIERRA: ESTALACTITAS Y ESTALAGMITAS

Seguimos  experimentando y aprendiendo. Esta vez nos proponemos conocer como se forman las estalactitas y estalagmitas que podemos encontrar en el interior de una cueva. Algun@s de nosotros ya las hemos visto cuando hemos visitado una cueva con nuestras familias, pero en el cole, y con la inestimable ayuda de Rubén, vamos a intentar que se formen en nuestra cueva, de cartón, particular.
Rubén nos trajo los materiales que ibamos a necesitar: vasos de cristal, agua fría y caliente, sal, hilo de algodón y dos grandes y pesadas tuercas... Primero nos demostró como se diluye la sal en el agua: mejor en agua  caliente que en agua fría. Después, cogió 50 cm. de hilo de algodón, con una tuerca atada en cada extremo e introdujo una en cada vaso. El hilo de algodón queda dentro del vaso con la solución de agua salina y ésta,  por capilaridad, sube a lo largo del hilo y va cayendo, gota a gota, al suelo de la cueva. Poco a poco el agua se va evaporando y la sal va formando cristales sobre el hilo y en el suelo que acabarán formando estalactitas y estalagmitas. Esto es un proceso que, en una cueva, tarda miles y miles de años, pero en nuestra clase, en ¡¡dos dias!! ya hemos empezado a ver resultados.

 

De verdad, de verdad, a este paso vamos a ser unos auténticos científic@s.  

Mirad como  hemos encontrado hoy, martes 2 de mayo, nuestas estalactitas y estalagmitas.

domingo, 23 de abril de 2017

CAZADORES DE HORMIGAS.

Un buen día de primavera, una rica merienda en la mochila, nuestro bote para cazar bichos y en compañía de la clase de tres y cuatro años nos fuimos en busca de habitantes  para nuestro hormiguero. Hemos seguido las instrucciones que nos proporcionó Rubén, nuestro asesor científico al pie de la letra.
Pincha aquí si quieres saber los pasos que hemos seguido
Como ya sabéis, hicimos una mezcla de tierra y arena, que introdujimos en los envases que habíamos preparado, antes de las vacaciones. Ahora hemos humedecido un poco esa mezcla para que cuando lleguen las hormigas les sea más fácil cavar los túneles y hemos salido en busca de un buen hormiguero. La verdad es que no había tantas hormigas en el campo como esperábamos, cazamos las que pudimos con mucha dificultad, la verdad sea dicha. Son demasiado escurridizas, pero algunas conseguimos. Las hemos introducido en nuestro proyecto de hormiguero, les hemos dejado comida: jamon jork y miel, hemos tapado el hormiguero, porque ellas viven bajo tierra, en la oscuridad y las dejamos descansar todo el fin de semana, sin saber lo que nos vamos a encontrar el lunes.
Eso es lo que tiene ser científico, que los experimentos unas veces salen y otras no, pero si esta colonia de hormigas no da resultado no nos preocupa, tenemos un plan B para conseguir más. Aunque va a ser dificil conseguir una hormiga reina sin destrozar algún hormiguero, y eso de desstrozar casas no nos parece muy adecuado. 
Ya os iremos contando nuestros progresos (o nuestros fracasos). Ahora ver lo bien que nos lo pasamos cogiendo hormigas este viernes tan soleado, viendo como se metían en nuestro hormiguero y como hemos hecho hormigas de plastilina de colores para llevar a casa.
Pincha y verás

 Cuando estábamos terminando apareció por nuestra clase el maestro Rubén, con una nueva propuesta de experimento. Pufff!!! esto es un no parar, no salimos de una para meternos en otra, pero...  ¡¡¡nos gusta, disfrutamos y aprendemos!!!
 

UN FELIZ CUMPLE...

Con unos días de retraso, por culpa de las vacaciones de Semana Santa, Guille y Alejandro han celebrado su cumple en el cole. Pasamos un buen rato todos juntos y para eso solo hemos necesitado unos zumos, un rico bizcocho como los que hace Jessica y una agradable compañía: nosotros, tan amigos, compañeros y cómplices desde que llegamos al cole hace tres años. Pero además hemos contado con una invitada muy especial: Africa, que no quiso perderse el cumple de su hermano Guille.

Cumpliendo cuatro años. Unos perfectos anfitriones.

¡¡Y ahora cumplen 6!!


domingo, 16 de abril de 2017

LA VIDA BAJO TIERRA: HORMIGAS

En estos días hemos visto la cantidad de cosas que hay bajo nuestros pies, bajo la tierra que pisamos.
Existen espacios creados por la naturaleza (cuevas), otros creados por el ser humano (túneles) y otros que sirven de vivienda a algunos animales. Uno de ellos es el hormiguero. 
Para poder observar como viven estos animales bajo tierra hemos iniciado un nuevo experimento: hemos construido un hormiguero, que pronto llenaremos de hormigas. Esperamos que se sientan a gusto y construyan pronto sus túneles. Nosotros nos vamos a encargar de cuidarlas y alimentarlas bien para que vivan felices en nuestro hormiguero y así, observándolas, poder aprender muchas cosas sobre ellas. Ya os iremos contando.


UN TEATRO SIN TELÓN

Tras un intenso mes trabajo, preparativos, ensayos... Por fin llegó el gran día. 
Nervios, emoción, y unas ganas enormes de que nuestras familias vieran la sorpresa que habíamos preparado. La representación de la obra "El chinito Chin-cha-te" de Gloria Fuertes, autora a la que hemos dedicado muchos de nuestros trabajos durante este curso, ya que este año 2017 se celebra el centenario de su nacimiento.

Esta ha sido una representación especial en donde os hemos querido enseñar, no solo el trabajo de los actores y actrices, sino también el de los técnicos, esas personas a las que nunca se ve pero sin cuyo trabajo la realización de espectáculos no sería posible.  Por eso esto se ha planteado como un teatro sin telón, donde se ha podido ver tanto a los actores y actrices en acción como a  los técnicos de video, sonido  e iluminación, a los maquinistas, que son los encargados de colocar todos los elementos necesarios en el escenario, a los jefes de sala que  os han recogido las entradas e indicado dónde os podríais sentar… Este ha sido y es un trabajo en equipo, dirigido por Fernando y Miriam, padres de Adriana, con la ayuda de Antonio, amigo y compañero de trabajo y de Blanca, madre de Lucas.

Como veis, sin la colaboración de todos y todas esto hubiera sido imposible realizarlo. Ha sido realmente un trabajo en equipo donde nuestros niños y niñas se han implicado a tope, diseñando y realizando escenografía, aportando ideas  sobre el texto, vestuario, actuación… Si queréis ver como han transcurrido los ensayos y la preparación de decorados PINCHAR AQUÍ

 
Lo han vivido con auténtica pasión y, una vez finalizado el espectáculo, nos cuentan lo que más les ha gustado:

Adriana: Lo que más me gusto fué cuando terminamos y nos dieron las chuches. Y lo mejor del teatro cuando echaron agua a  la  princesa y las doncellas dijeron  "¡¡Huy, se ha caiiiiido!!" y el trabajo de todos. Me encantó que vinieran mi seño Laura y mi seño Carol.
Carmen: Me gustó mucho todo el espectáculo. El trabajo de todos muy chulo, el mio y el de los técnicos.
Alejandro: Lo que mas me gustó fue lo de los tres técnicos, los cocodrilos, el padre de la princesa La-Pa-Ka, el chinito Chin-Cha-Te, la princesa y las doncellas. Y me gustó mucho que vinieran papá, Jose David, mamá y Pepe.
Nerea: Me gustó mucho. Lo que más cuando Mª Ángeles nos regaló flores y Blanca las chuches de flores. También me gustó que vinieran papá y mamá. Me felicitaron mucho y a Adrián también.
Nuria: Cuando salía yo y cuando me desenrollaba la coleta y la tiré al agua. Y también cuando las doncellas y la princesa llegaron a la tienda y se enamoraron. Y las chuches y las flores. Me gustó mucho que Martina se sentara en la primera fila y que viniera Marga porque cuando la ví con papá y mamá me acordé que le había dado una tarjeta.
Aarón: Me gustaron las flores y cuando salí yo y cuando salió Nuria también. Me gustó que viniera mi madre y mi hermano y mi tito y mi tita y Guille en el teatro de técnico de sonido.
Adrián: Cuando Chin- Cha-Te tiró la coleta y cuando me regalaron las flores. Miguelillo no pudo venir porque se quedó dormido.
Paula: Cuando Nuria estaba tirando la coleta y me subió a la superficie, cuando las doncellas me tiraron al agua y cuando Nuria pintaba jarrones, abanicos y biombos. Y las flores de Mari Ángeles y las chuches de Blanca. Me gustó todo lo que hicimos y los técnicos. Y que vinieran mis primas Victoria, Beatriz y Marta y María. Y que mi mamá se quedara toda la tarde en el parque de  la Fuentecilla. Victoria, con una cámara rosa, hizo fotos, pero le han salido un poco borradas.
Sara: Si no hubiera técnicos de sonido, por ejemplo, si se explota un globo el teatro se destroza porque suena fuerte. Los técnicos le quitan el sonido y ya no suena.
Rubén: Cuando estábamos los cocodrilos mirando al público y cuando yo echaba el humo y La-Pa-Ka se caía.
Guillermo: Cuando las doncellas se reían de La-Pa-Ka, cuando se caía y las chuches. Y cuando las doncellas le contaron lo sucedido al rey. Me gustó que viniera el abuelo Pepe, mi madre y mi padre. Mi padre, que es técnico de sonido, me dijo que lo había hecho muy bien.
Belén: Lo que más me gustó es cuando los cocodrilos se iban a comer a La-Pa-Ka. Y me gustó que vinieran mi hermana Lourdes y mi abuela Bella. Me dió más alegría que un pollo.

Y esta fué nuestra mágica tarde. 

Y unas gracias muy muy especiales a David y Manolo León, Javier Salcedo y Manolo Salmerón por la grabación y edición de este video.