Esto no es una despedida, solo es un hasta pronto. En septiembre nos
volveremos a ver, aunque ya estemos en filas distintas. Ha sido tres
años fantasticos, tres años en los que nos hemos divertido mucho,
aprendido, jugado, querido, nos hemos hecho muuuy amigos y hemos creado
unos lazos muy especiales entre nosotr@s, que espero que sean para toda
la vida.
Un bonito recuerdo de estos años compartidos
Gracias por esta tarde inolvidable y por vuestro apoyo a lo largo de esos años.
Y apareció Belén cargadita con una cartulina llena de fotos de preciosos animales, todos conocidos de ella, por supuesto, con los que ha jugado, paseado, le han lamido, gruñido... Una relación muy intensa con todos ellos. Ya nos ha invitado varias veces a su casa para que los conozcamos, a estos que nos ha presentado en fotos y a otros muchos que tiene: linces, leones, elefantes... !!El día menos pensado nos presentamos en su casa para conocerlos de verdad¡¡
Ahora que el curso está apunto de finalizar, es hora de dar una vuelta sobre nuestros experimentos e investigaciones y ver que resultados hemos obtenido.
Lamentablemente el hormiguero no ha funcionado. Durante los primeros días nuestras hormigas se afanaron en construir túneles y galerias, pero al no tener una hormiga reina (ya nos imaginábamos que iba a ocurrir algo así) fueron huyendo del hormiguero de la clase con nocturnidad y alevosía. Nosotros hemos intentado en varias ocasiones su repoblación, pero ha sido en vano...
Sin embargo, los gusanos de seda nos han dado muchas alegrías. Hemos colaborado para que todo saliera bien, al tiempo que investigábamos todo el proceso.
Estaban tan campantes cuidaditos y atendidos, cuando...
un buen dia ¡apareció una crisálida!
Y ya fue un no parar
Aquí pudimos ver como el gusano hacía su crisalida
¡¡Las primeras!!
Y ya sabemos por donde salen...
Y que decir de nuestras estalactitas. ¡¡Una pasada!! Todas las mañanas lo primero que hemos hecho es ver como estaba nuestra cueva y hemos visto como poco a poco se iban formando cristales de sal y la estalactita crecía y crecía, aunque no ha pasado lo mismo con la estalagmita... parece ser que necesita más tiempo.
Y un buen día, será por efecto de la gravedad, nos encontramos con esto.
Es una estalagmita casi casi perfecta... jajaja!!!
Alejandro ha ido con su familia a ver una exposición de fósiles en la Facultad de Ciencias . Tanto le ha gustado que ha querido compartirlo con nosotros. Ha preparado una estupenda exposición oral para contarnos todo lo que ha visto. A todos les ha entusiasmado, ya veréis.
Con todas las imágenes ha preparado un libro, porque quiere que cada uno de sus compañer@s se lo lleve a casa para enseñarselo a su familia. Gracias Alex, por compartirlo con nosotr@s.
Hoy ha sido Rubén quién nos ha querido presentar a sus mascotas: sus perros, a cual más bonito, unos machos, otros hembras con sus cachorritos, unos viven en la casa con ellos, pero otros están en el campo ¡¡No se pueden tener tantos perros en una casa!! Nos ha enseñado fotos de todos ellos y ha respondido con aplomo a todas las preguntas que sus compañeros y compañeras le han planteado. ¡¡Muy bien Rubén!! Que suerte tener tantos amigos perros.
Desde que estuvo unos días en Trujillo de vacaciones, Adrián tenía muchas ganas de presentarnos a Trufi, la perrita de sus primos, de la que se ha hecho muy amigo. Para poder contarnos muchas cosas sobre esta raza de perros, ha hecho un trabajo de investigación muy concienzudo y gracias a ello y a la magnífica exposición oral que ha realizado, hemos aprendido un montón de cosas nuevas sobre los pinscher miniatura.
Mientras nuestras hormigas siguen afanosas en el hormiguero (aunque cada vez quedan menos porque, como no tenemos hormiga reina, este hormiguero no acaba de prosperar) y nuestra estalactita sigue formandose sin prisa pero sin pausa, emprendemos, junto con el resto de compañeros de Infantil, una nueva actividad primaveral: la cría y el cuidado de gusanos de seda.
Vuelve a ser un trabajo de todos y todas, un trabajo en equipo, durante el cual, además de ofrecerles todos los cuidados que necesitan, vamos a estudiarlos con ayuda de las mamás y los papás.
Os los presentamos: estos son nuestros gusanos de seda.
Como hemos visto que no les gusta quedarse solos, cada día un niño o una niña de la clase se llevará a casa la caja con nuestros gusanos. Tiene que encargarse de limpiarlos y ponerles hojas frescas para comer (morera).
Junto con los gusanos se van a llevar un pequeño proyecto de trabajo: "Nuestros gusanos de seda". Tendrán que hacer una pequeña investigación para responder a lo que plantea la hoja que le toque a cada uno y reflejarlo en la misma, para luego poder compatirlo con todos en clase. Nos gustaría que fuera un trabajo en donde estos niños y niñas participaran al máximo y que su trabajo en el libro sea completo, colorista, imaginativo, empleando para ello diferentes técnicas plásticas. Pretendemos que contribuyan a construir su propio aprendizaje, desarrollando al mismo tiempo su imaginación y creatividad.
Hemos empezado con un cuento: LA ORUGA GLOTONA y, entre todos los que nos ofrece Youtube, nos hemos quedado con este: Teatro de sombras, técnica teatral que conocimos cuando nos dedicamos a ser teatreros...
